阜阳市教育局郭博士英语词汇教学专题报告会

 

报告人：郭会清博士

报告时间：2013年12月6日

如何突破英语高分瓶颈

兴趣引领学习，理念提升效率，方法改变习惯，训练保证效果！

一、导入

1、英语教学现状

2、拓展视野

各方名人大家的观点及剖析：

中国英语考试培训界的领军人物、原新东方学校副校长杜子华：找兴趣点

厦门大学博士生导师纪玉华教授：借助汉语言能力

新东方创始人俞敏洪：学习英语就是重复

人教版英语教材主编龚亚夫：以词汇教学为重心

21世纪教育研究院副院长熊丙奇：回归语言本质

郭会请博士的观点：回归词汇，以小博大

二、如何“以小博大”，使得产出/付出值最大化？

1、探索交流、总结提升

教学内容是否需要进一步完善？

2、高效英语词汇教学的内容、方法和示例详解

A、词汇总量、高考必考词汇、常考词汇、高分必备词汇和学习顺序

B、高考单词的记忆、核心重点词的记忆、理解和应用

郭博士英语词汇创新记忆原则和方法

C、雅思词汇记忆快车体验：一分钟一个单词

D、通过高考试卷词汇透视英语高考走向和信息

E、实现教学效果：整体提升10-30分，让更多学生走进北大清华。

三、完善教学形式

提升高分的具体简易举措

1、填补词汇教学的空缺

2、制定和落实一个简平快的操作计划

3、考核方法：集中训练、量化考核、反复达标

4、目标实现：批量培养优秀学生，增加和稳定优秀才子的数量

四、成功案例借鉴

1、慧德高中：全校学生参加词汇集训

2、广东华侨高级中学：部分临界一本线学生

3、其他

五、答疑

郭会请简介

郭会清，教育学博士，英语专业本科毕业。曾就读于清华大学、北京大学和北京师范大学。曾任职于中国教育学会实验分会秘书处等，现任广东省文化学会常务理事、珠海市企业文化协会副会长、清华大学安徽校友会理事、合肥亿新教育科学研究所所长。20世纪80年代起，一直致力于英语高效教学的创新模式研究，通过最初的语法教学、交际英语教学最终回归到英语教学的本质——词汇和阅读教学。先后在广东、北京等地执教办学，著书立说。近年来，撰写和主编图书数十种，多项成果获国家表彰。以献身教育为使命，以培养优秀人才和创新教育模式为目标。

2009年申报的英语词汇教学实验课题被选为安徽省省级重点实验课题。

著作有《雅思词汇创新记忆》、《考研词汇创新记忆》、《大学英语四级词汇创新记忆》、《大学英语六级词汇创新记忆》、《初中英语满分词汇记忆宝典》、《高中英语满分词汇记忆宝典》和小学英语词汇系列教程（如《公牛OX跟着狐狸FOX走》和《河马HIPPO长个大屁股HIP》）等。各类图书广受社会各界欢迎，其中大学和雅思英语等词汇书被国内百余所知名大学图书馆收藏。

 

 

      

 

 

 

上海郭博士英语工作室

合肥亿新教育科学研究所

2013年11月